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Le competenze umane intrasferibili

Negli ultimi anni, il mondo della formazione del lavoro hanno subito trasformazioni radicali, soprattutto nell’ultimo periodo con l'avvento dell'Intelligenza Artificiale Generativa, la quale sta rivoluzionando il modo in cui lavoriamo, apprendiamo e interagiamo socialmente.

L'introduzione dell’IA nel mercato del lavoro va oltre la semplice automazione. Non si limita, infatti, a sostituire le attività umane, ma le rielabora, con un impatto maggiore sui lavori di routine in settori come trasporti, produzione, assistenza sanitaria e diritto.

Come suggerito dall’ imprenditore e formatore americano John Moravec in un recente articolo sul suo blog, per preparare gli studenti a questo futuro, è essenziale ripensare l'istruzione, da parte dei docenti e del mondo dell’istruzione, puntando a valorizzare il lato creativo, la capacità di adattamento piuttosto che su una pura e semplice trasmissione di conoscenze e concetti statici.

Alcune competenze umane rimangono uniche e irripetibili, costituendo il nucleo delle nostre capacità intrasferibili. Un esempio su tutti:

  • Sviluppare agilità e creatività: promuovendo studi interdisciplinari per collegare idee e discipline diverse
  • Abbracciare l'apprendimento continuo: riconoscere che l'educazione va oltre la scuola, con un aggiornamento costante delle competenze.
  • Accrescere l’ intelligenza emotiva: dare priorità a tratti umani come empatia e intelligenza emotiva, che rimangono fuori dalla portata delle macchine.
  • Espandere le reti di contatti e di conoscenza: usare il networking per acquisire prospettive diverse e identificare tendenze emergenti.


La sfida principale è quella di equilibrare la tecnologia avanzata con le competenze umane intrasferibili, valorizzando aspetti come la creatività, l'agilità mentale, l'intelligenza emotiva e le capacità interculturali. L'accento non deve più essere posto solo sull'acquisizione di conoscenze statiche, ma su un approccio educativo che privilegi l'apprendimento continuo, l'alfabetizzazione digitale, e la capacità di adattarsi rapidamente ai cambiamenti.

In questo contesto, il ruolo dei docenti si trasforma da trasmettitori di sapere a facilitatori di esperienze educative ricche e dinamiche, dove l'interdisciplinarietà e l'innovazione sono al centro. Preparando gli studenti a navigare con successo in un mondo sempre più dominato dall'IA, possiamo garantire loro le competenze necessarie per prosperare in un futuro che, sebbene incerto, è ricco di possibilità.

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